Autism awareness day or month. Paper plane in origami style with autism awareness puzzle r

Maximizing Potential with ABA-VB Intervention for Lasting Progress

オーティネットは、高い専門性を活かしたABA療育を提供する会社です。

オーティネットでは

自閉スペクトラム症やコミュニケーションに課題を持つ

お子さまに、専門性に重点を置いた

ABA-VB療育を提供しています。

主なサービス

・個別セラピー

施設での通所セラピーおよびご家庭への訪問セラピー

・定期コンサル

ご家族との定期的なミーティングでサポートを強化

・小集団セッション

3~4人の小グループでの療育セッション

私たちは子どもたちの未来を広げる

「頼れるプロのパートナー」でありたいと

思っています。

ABA療育の効果は

セラピストのスキルや経験、個々のアプローチに

大きく依存します。

当社では国際行動分析士の資格を有している

代表の若井が全ての療育プログラムの品質を管理して

います。

オーティネット

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言葉は知っているだけではなく「使える」ことが大切！

言語を身につける過程では、言葉を覚える事はできても
それを自然に使いこなすための経験や練習が不足すると

実生活で活かすことが難しくなります

ABA-VBでは、単に単語を暗記するのではなく
言葉を自発的に使える力に育てることを重視します

ABA-VBセラピー

About ABA-VB therapy

子どもが「本当に伝えたいこと」を

　　　　　　　　　　引き出すアプローチ

「ジュースを飲みたい」「おもちゃが欲しい」
「休みたい」など、子どもが日常生活で伝えたいことを
適切な言葉で表現できるようにサポートします
不適切な行動をとる代わりに
シンプルな言葉で意思を伝える力を伸ばします

机上課題(DTT)だけではない、

　　　遊び中心のプログラム(NET)構築。

個別プログラムでの成果を確認し、集団の中での課題にも対応します。

コンサルタントが個別プログラムに集団での課題を取り入れることで、全体的なクオリティを向上させ、子どもたちの更なるステップアップを目指します。

子ども一人ひとりの個性や得意分野を重視し、得意を伸ばすことで苦手を補います。

たとえ指示に従うことやじっとしていることが苦手でも、グループで会話の中心になるなどの得意分野を活かして、全体的な成長をサポートします。

日本のABA療育は机上課題を中心とすることが多いですが、当社ではアメリカで広く用いられているNET(Natural Environmental Teaching)を基礎としたプログラムを採用しており、自発的なコミュニケーションを育みます。

※NETとは自然な場面で行うＡＢＡ療育です。

その場に合った行動ができるようになる！

言われたことをできるだけではなく
状況に応じた適切な行動が取れることが大切です
ABA-VBでは、決められたパターンの学習だけでなく
日常生活の様々な場面で
自分から考えて行動できるように導きます

言葉の力が不適切な行動を減らすカギ

言葉が増えると
感情や欲求を適切に表現できるようになり
不適切な行動(問題行動)の減少につながります
「どうして怒っているの？」「何がほしいの？」などのやり取りを通じて、子ども自身が言葉で解決する力を
身につけます

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国際行動分析機構(IBAO®)について

北米の外に拠点を置く行動分析士やセラピストのために

応用行動分析(ABA)資格認定基準を提供する

国際的な機関です

IBAO®は、文化の違いを尊重しながら

世界中の当事者を保護します

また、グローバルなABA基準を確立し

社会的に重要な問題に取り組むサービス提供者を

支援しています

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国際行動分析機構(IBAO®)

International Behavior Analysis Organization

国際行動分析機構(IBAO®)について

北米の外に拠点を置く行動分析士やセラピストのために

応用行動分析(ABA)資格認定基準を提供する国際的な機関です

IBAO®は、文化の違いを尊重しながら世界中の当事者を保護します

また、グローバルなABA基準を確立し

社会的に重要な問題に取り組むサービス提供者を支援しています

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Trial lesson

セラピートライアウト(無料体験)

近年、日本でもABA療育はスタンダードなものとなり、多くの療育機関が取り入れています。

ABA療育は誰でも簡単に始められる一方で、効果を最大限に引き出すためには高度な専門知識と豊富な経験が必要です。

当社では、セラピーをご検討中の方はもちろん、他の療育施設との比較や質の高いセラピーに興味のある方も大歓迎です。

一人でも多くの子供たちが適切な療育を受けられるように、比較のみのご利用も受け付けております。

ぜひ、当社の高い専門性を有するABA療育をご体験ください。

近年、日本でもABA療育は

スタンダードなものとなり

多くの療育施設が取り入れています

ABA療育は誰でも簡単に始められる一方で

効果を最大限に引き出すためには高い専門知識と豊富な経験が必要です。

オーティネットでは

セラピーをご検討中の方はもちろん

他の療育との比較も大歓迎です

一人でも多くの子どもたちが

適切な療育を受けられるように

ぜひ、当社の高い専門性を有する

ABA療育を体験してください

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【ABA情熱セミナー】🔥
こんにちは！👋
オーティネットの若井です。

今回は、1月18日(日)10:30開始予定の🗓️
ABA情熱セミナーについてのご案内です！✨

限られた時間ではありますが、⏳
50枚以上のスライドを使って
お話させていただきます。📚

普段、インスタグラムでは詳しくお伝えしきれない、
ABAの枠組みにおけるVB（言語行動）の位置付けや
その特徴、マンド（要求）を主軸とした
コミュニケーションの広げ方などについて解説します。🗣️

ABA-VBについて学びたい方など、
ご興味のある方は
この機会にぜひご参加ください。😊🙌

【後半は主催の方��による別テーマ】でのご講演となります。

ABA情熱セミナーのお申し込みは、
🔗@aba_speaksをチェックしてみてください👇

ｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰ
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テーマとして
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当社へのお問い合わせは
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#ABA情熱セミナー
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【幼児期のABA療育】

こんにちは🌱
オーティネットの若井です。
今日は幼児期におけるABAの介入についてお話しします。

早期介入の重要性は、
これまで多くの研究で示されてきました📊

ただし私は、
「〇歳までに始めないといけない」
「〇歳を過ぎたらもう伸びないからABAは意味がない」
といった、絶対的な年齢基準を
ここで提唱したいわけではありません。

幼児期、
そしてできるだけ早い段階で
ABA療育を始めるメリットを整理することで、
「もう少し様子を見ましょう」
「学校に上がったら自然にできるようになります」
といった、根拠の曖昧な“様子見”の考え方について、
整理して捉え直す必要があると考えています。

幼児期のABAでは、
要求を「かんしゃく」や「行動のパターン」で
伝えるのではなく、
より適切で効果的なコミュニケーション手段を
早い段階から広げていきます🗣️

音声言語が使える場合は音声で。
まだ明瞭でない場合には、
サイン、写真、カード、タブレットなどを用いて📷📱
「伝わる経験」を積み重ねていきます。

言語やコミュニケーションが広がることで、
関われる人・参加できる場面・選べる環境の選択肢が
増えていきます🌍

その結果、
学習や社会的経験の機会そのものが広がり、
発達が相乗効果的に伸びていくことが期待されます📈

近年のABAでは、特に言語指導において
エラーレスで教えることの有効性が重視されています。

今できるレベルのプロンプトを用い、
失敗を最小限にしながら
段階的に積み上げていくことが可能です🧩

そのうえで、最後に付け加えたい大切な点があります。

最新の研究では、
ABA療育の効果の現れ方には
大きな個人差があることが分かっています。

「いつ伸びるか」「どの領域が伸びるか」は、
一人ひとり異なります。

また、ABAは早期療育だけのものではありません。

就学後であっても、
生活スキル・社会性・コミュニケーションなど、
発達を伸ばせる可能性が多くの研究で示されています📚

大切なのは
✔ 年齢そのものではなく
✔ 個別の評価
✔ そして適切な設計と実施

ABAは、条件と質が整ったときに
長期的な発達を支えるアプローチです。

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こんにちは、オーティネットの若井です。
今日は2025年の保存数ランキングです！

今年もたくさんの保存・フォロー、
本当にありがとうございました。

見逃した投稿や気になるテーマがあれば、
ぜひゆっくり読み返してみてください。

来年もよろしくお願いいたします。

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こんにちは、オーティネットの若井です🌱

今日は発達ピラミッドについて、
ABAの視点からお話しします。

発達ピラミッドを前提にした発達支援では、
「感覚 → 身体 → 認知・学習 → 言語 → 社会性」のように、
下から順に積み上げていく前提が置かれることがあります。

つまり、
「下段が整うまで上段には進まない」という考え方です⬆️

しかし現代のABA（特にVB）では、
発達を固定的な階段としては捉えません。

その子にとって、
どのスキルが入り口（起点）になるのか🌟
どこから進めると効率よく伸ばせるのか🔍
その接点（リンク）を探す視点を大切にします。

例えば、乗り物が好きなお子さんなら🚃
プラレール遊びからマンド（要求）を育て、
言葉が伸びたら友達との関わりに横展開し、
再び言語面に戻って会話スキルを深める——

このように、
縦の順番よりも横のつながりに沿って
支援を進めることがあります↔️

その過程で、
お子さん自身の新しい興味や得意な側面を
発見することも少なくありません✨

特にVBでは、言語を機能ごとに教えるため、
得意なタクトを足場にマンドやプレイスキルへつなぎ、
それをベースにイントラバーバル（会話）へ広げるなど、
得意から苦手へ“橋をかける”設計が可能になります🌉

もちろん、
特定のスキル内で必要な前提スキルが
存在することもあります。

しかし大切なのは、
「これができなければ次に進めない」という
縦の基準ではなく❌

どこから始めれば成功しやすいかを決める
横の選択肢です👉

発達ピラミッドを使った支援が
「順番」を前提にした支援法だとするなら、
ABA（VB）は、「つながり方」を探す支援法です🧩

そして、
得意な行動・好きな活動・成功経験を起点に
支援を設計できることこそが、
このアプローチの大きな強みだと考えています💡

得意から広げる。好きから伸ばす。
その子に合わせたルートをデザインできる。
それが、ABAという支援の魅力だと思います🌈

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こんにちは🌱オーティネットの若井です。

今回は、あえて
「うまくいかなかった支援例（失敗例）」を取り上げています。

ABAでは、
行動そのものよりも分析のプロセスが何より重要です🔍

「何をしたか」よりも、
「なぜその判断に至ったのか」
「どの情報を根拠にしたのか」
そこに専門性が表れます。

成功例は結果が強調されやすく、
・どんな前提条件がそろっていたのか
・どの環境要因が影響していたのか
・どこまでが再現可能な条件だったのか
が見えにくいことがあります。

一方で失敗例は、
✔ 分析のどこがズレていたのか
✔ 本来見るべき情報は何だったのか
✔ なぜ想定どおりにいかなかったのか
を明確にしてくれます🔍

だからこそ失敗例は、
支援を振り返るための重要な材料になります。

なお、
一見よく似た場面であっても、
子どもが違えば、環境が違えば、
行動の機能も、最適な対応も変わります。

この投稿は、
「この場面ではこれが正解」
と答えを示すものではありません。

実際の支援では、
十分な評価と情報があってはじめて、
分析や介入の是非を判断できます。

そのためSNSでは、
特定の手法を断定的に伝えることはできませんし、
本来すべきでもありません⚠️

それでも、
失敗から学ぶ視点を共有することは、
安易な対応を防ぎ、
支援の質を見直すきっかけになります。

「なぜうまくいかなかったのか」
その問いを持ち続けられること自体が、
専門性の一部でもあります。

「行動分析は簡単」
「行動のABCを見ればすぐ分かる」
といった印象を与える発信を多く見かけます。

しかし、人の行動は決して単純ではありません。

安易なABC分析から
“無視（消去）”をそのまま実践し、
行動が悪化してから相談に来られるご家族を、
私は多く見てきました⚠️

今回の事例のように、
否定的介入によって行動がエスカレートすることは
決して珍しくありません。

大切なのは、
✔︎ 最初から代替行動を増やすことを重視した設計
✔︎ 行動が深刻化する前の早期支援
✔︎ 行動分析の専門家による評価とプランニング
遠回りに見えても、
それが最も安全で、確実な近道です🌱

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こんにちは！オーティネットの若井です✨
今日は「ABAをご家庭で生かすために欠かせない
“ペアトレ”」についてお話しします。

保護者の方がABAを理解し、
同じ方向性で関われることは、
お子さんの成長にとってとても重要です🌱

専門家がアセスメントに基づき
課題・優先順位・アプローチを設計し、
それをご家庭に共有します。

同時に、ご家族はお子さんにとって
意味のある行動や言語行動、
お子さんの得意や個性を反映することで、
家庭と専門家は一つのチームになります🤝

一方で、ペアトレや独学を通して、
保護者が“分析や課題設計まで”主体的に担ってしまう
ケースも少なくありません。

しかしその場合、難易度の設定ミス、
的確でないプロンプトによるエラーの定着、
誤った消去の繰り返しによる行動悪化など、
意図せぬリスクが生じることがあります⚠️

だからこそ大切なのは、役割を明確にすること。

そして、実践 → フィードバック → 調整のサイクルを、
専門家と一緒に回すことです🔄

理解が深まるほど、
専門家へ疑問や提案を伝えられるようになり、
その対話が、
より質の高いプログラムへとつながっていきます📈

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